大马华人周刊 · 社会关怀 · 李欣敏

未成年群体犯罪
犯错孩子是加害人也是受害人

·2015年613

犯罪问题在马来西亚是备受各界高度关注和热烈讨论的议题,原因十分简单明了,当社会治安不靖时,人人提心吊胆生命和财产安全。至于上流阶级,为了安全起见,更加不得不雇用贴身护卫。

一般上,我们所留意的社会犯罪,目光主要聚焦在年龄达18岁或超过18岁的成年人,忽略了18岁以下的未成年群体的少年以及12岁以下的儿童。未成年群体做出违反法律的犯罪,尤其是刑事犯罪,政府和民间当局应该加以严肃看待,千万不可等闲视之,误判未成年人群体犯罪不比成年人群体犯罪严重,其程度还未到十万火急的地步。


未成年群体犯罪是世界性问题


实际上,犯罪问题是全球人类社会的共同挑战。因此,未成年群体犯罪也一样是世界性问题,世界各国政府应该携手合作,同心协力应对,彼此之间应当分享应对问题的专业情报、知识、经验。


很多时候,未成年群体犯罪表面上看起来是一个人、或多人结党,在进行一些伤天害理行为,诸如诈骗、偷窃、抢劫、非礼、强奸、致伤或杀害他人等。从事件发生的表面上来定义,犯罪者对他人作出不友善、暴力伤害、无理态度、侵犯他人权益的行为,就是属于“加害人”,遭“加害人”侵犯者就是属于“受害人”。


未成年者受利用犯罪


不过,事情往往可不是这么简单。由于未成年群体属于未成年,个人思想还不成熟,加上性格倔强冲动,很容易遭成年人犯罪者怂恿、利用,利诱成为犯罪工具。在这种情况之下,涉及犯罪的未成年群体是“加害人”,同时也“受害人”。因此,如果我们把少年犯罪或儿童犯罪简单化,就无法从根本上解决问题,也无从拯救这些年纪小小就作奸犯科的孩子。


纵观未成年群体在全球遭各类犯罪团伙/暴力组织利诱利用、遭挟持、被洗脑,当成“炮灰”的活生生例子,比比皆是,罄竹难书。比如贩毒组织利用儿童当“毒驴”,当运毒跑腿;黑社会唆使少年当前线打手,委派上阵火拼对手;以宗教为名的恐怖组织,把儿童洗脑当刽子手,或担任自杀式人肉炸弹。


所以,导致未成年群体走上犯罪之路的背后不为人知的深层因素,我们必须挖掘出来,然后才能对症下药,拯救到这个犯错孩子、家庭,同时也要给受害人、家庭一个公道。


彻底打击利用儿童犯罪者


若涉及有人或有组织犯罪在背后操纵利用孩子当棋子,应当把始作俑者彻底打掉,严惩不贷,使他们不再危害社会。


再回顾一下马来西亚社会,新闻媒体上就曾报道有一个年仅12岁的儿童,在一个月内,涉及3宗盗窃案。这个涉及刑事犯罪的儿童,不仅胆敢单独干案,有时候还连同其他4名未成年朋友,四处盗窃财物。不过是一个12岁孩子,就变成贼王或惯犯,而共犯也是年纪相若的儿童。


儿童犯罪确实是一个社会警钟,大家应该认真看待,千万不可等闲视之,当成一般的成人犯罪问题来处理。有人指责这些儿童犯罪者是“未熟先烂”,人还未长大,小小就学坏了。情绪指责归指责,应当如何解决问题才是当务之急。


从多角度看待儿童犯罪


应该从多个角度来看待儿童犯罪问题,并从中找出应对问题之道。我们别忘记,犯罪者接受惩罚是罪有应得,不过,惩罚过后的援助方法也应出台,协助前科犯不再重犯,洗心革面。


关于未成年的儿童犯罪


第一 我们应该去了解当事儿童的出生和生活背景,这包括是否因这孩子父母和长辈,在平时疏于照顾和监督。孩子是否出自犯罪家庭?


第二 这孩子的家庭经济基础是否良好。贫穷问题可导致一个人抱着冒险心理,从小偷到大盗,逐步走向犯罪深渊。生活潦倒,一穷二白,生存成了大问题,贫穷阶级无法在正途上改变命运的话,走上歪路的风险几率就相对大,可能有些犯罪者的心理不平衡,贫穷成了他被迫犯罪的选择。


第三 攸关个人特质。当然,有些人天生有劣根性,态度固执难以被教导,这类儿童往往成为社会边缘人,稍微不谨慎,就会走上犯罪不归邪路。


第四 儿童是否误交了损友,思想被损友荼毒。若对比于父母的影响力,处于叛逆期的儿童,往往最容易被朋友所影响,父母的苦口婆心听不进耳朵,朋友的话样样对,这是一个让父母感到无奈和心痛的情况。纵观一个人做坏事战战兢兢,多个人一起做坏事,就“三人成虎”,胆大妄为,组成恶人帮派。


第五 教育体系的缺陷,以至于某些特殊孩子,无法通过现有的传统教学法接受到良好的教育薰陶。


第六 社会大环境的负面影响。当今社会倾向功利主义,越来越多人好逸恶劳成习,缺乏羞愧和反省能力,孩子有样学样,学坏仅三天,学好需三年,即如此。


第七 某些权贵领袖上梁不正下梁歪,在社会上作出不良示范,成了暴富阶级,这会变相鼓励老百姓不干正经事,一心想钻漏洞走捷径实现快速致富。


成人知法犯法


随着社会朝向资本商业化发展,功利主义横行,各种社会问题丛生。因此,无论是执法还是教育,都应多管齐下,与时并进,赏罚要分明,以期能拨乱反正,成人知法犯法,不论社会地位多高,面子多大,法律面前人人平等,公平执法让人心服口服,绝对不允许“带头没好样”情况继续出现,以免变相鼓励他人跟风学坏。
 


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