大马华人周刊 · 华人研究 · 山客

从孔子学院命名想起

·2014年2月22日

想当年,小学将要毕业时,面临两个选择,是要上独中继续华文教育还是上英文中学?若上英文中学,学好英文,文凭受政府承认,念完中学要再到西方深造或到公家,私家机构找工作,都出路宽广。而念独中文凭不受承认,出路还不及英文中学毕业的宽广。而且每个月尚需付学杂费。报读华文独中的信念是为维护中华文化,传承优良传统。家人在评估了我个性较为顽灵,意志力不坚强,因此会较容易受到上英文中学时接触到欧风美雨不良影响,而我也突然有了想继续接受华文教育的感召,在带有某种悲壮情怀下,上了独中。

早期独中危机重重


六,七十年代的独中,用风雨飘摇足以贴切的形容当时状况。首先。经济方面,独中完全要靠华社的捐款。学校也组织铜乐队,任何时候在当地有喜丧事时,出动乐队,为学校赚取酬劳。很多时候是牺牲了学生的上课时间。每一两年,学校会组织义卖会,爱校献金等活动。在爱校献金期间,平时严肃不苟言笑的校长老师们为了学校的爱校捐赠,纷纷展开歌喉在课堂里献唱,而鼓励学生捐赠颇似华族庆祝七月半时喊标“黑金”。每年学年终放假时,老师和学生们像政党大选拉票,挨家挨户去招生。当时的独中,既要愁经费,又要忧学生源不足开班,可谓危机重重。


如今星移物换,我国独中,特别是在西马的,课堂间间爆满。要进独中必须要有较好的成绩或要通过入学考试及格才进得去。每年有成千上万的莘莘学子望独中兴叹,不得其门而入。

世界各地兴办孔子学院


这其中,当然是靠了华社热爱华文教育,多年来出钱出力。教职员甘心接受较低待遇,献身教育,乃取得如此成就。另一个原因是中国的崛起,世界各地都兴起了学中文热潮。目前世界各国华人以外的圈子在学中文的人有三千万,估计不久就会超过一亿。虽然和学英文的人约二十亿来说,仍相差甚远。但学中文的增长率,就像中国的经济发展,迅猛无比。将来学中文的人数追上学英文的人数是可预期的。因此,作为中文祖国的中国责无旁贷的负起教中文及传播中文的责任,在世界各地办起了孔子学院。自2004年第一家孔子学院在鸟兹别克成立至今,在全世界93个国家办了327所。


孔子学院创办的目的是为传播中华文化及教导中文培训中文教师。有些西方国家如美国,加拿大则诠释中国政府办孔子学院的潜在目的是为中国政府在海外搞宣传,因此它们也不时藉机给孔子学院搞些麻烦。

儒学经历三起三落


孔子在两千多年前,是个思想家,教育家及哲学家。其学说统称为儒家,是影响华人思想、行为、价值观等最重要的因素。在两千多年的历史长河中,儒学经过了三起三落。第一落是在秦始皇时期,由于儒家所提倡的仁政和秦始皇的暴政违悖,于是有了焚书坑儒的事故。在汉朝,汉武帝觉得儒家那一套三纲五常的学说很适合治国,因此采取了谋臣董仲舒的主张“罢黜百家,独尊儒术”。此后,儒家成为中国历史历代的主流思想。直到1840年鸦片战争,中国被洋砲打得溃不成军后,中国思想界开始,重新审视孔子及儒家思想。1911年民国成立后,中国知识界对孔子及儒家采取了越来越强烈的批判。一九一九年五四运动期间,打倒孔家店的呼声响彻知识界。反孔急先锋鲁迅成为广大年青人的偶像。此为孔子的第二落。


国共战争后,蒋介石退寓台湾,全方位的实行尊孔。而在中国大陆,文革期间,孔子被四人帮等连同林彪被批得万劫不复之地。此为孔子的第三落。


改革开放后,孔子又悄悄地被抬进殿堂。最显目的是遍布全球的孔子学院。还设有一个孔子和平奖,至今是否还存在,则不知晓。


看了孔子的三起三落,除了五四运动那次以外,都和当政者的政治议程紧不可分。难怪一些西方国家对孔子学院的设立,心存疑虑。

孔子学院传播中华文化


我们常说,中华文化源远流长,博大精深。单说民族,就有五十六个,少数民族的文化是中华文化丰富多采的组成部分。此外,释和道和儒家构成汉族的主要思想观念。中国历史上思想最多元,开放是春秋战国时代的百家争鸣,百花齐放的时代,各家各派的思想学说都有其本身的历史背景、依据,都有可取可借鉴的地方。不应比较谁优,谁劣而独尊一家。独尊一家的结果就会造成思想封闭,视野狭窄。这是中华民族的思想较为保守,缺乏创意的因素之一。


孔子学院的创办目的是为传播中华文化,教中文。因此应该取一个更能广泛代表中华文化的名字。如把这学院取名为“中华学院”。所谓中华,包括了56个民族、各种信仰、儒释道之外,还有诸子百家。还能体现出”海纳百川,有容乃大”的胸襟。孔子的英文译名“CONFUCIUS”和英文字“CONFUSED”(搞糊涂)颇为相近,容易让不了解中文的人CONFUSED。如放“CHINESE INSTITUTE”则无此问题。


前些时候,我到了一间独中游览,在美丽但花园空地不大的校园里,看到四,五尊的孔子塑像。据悉,校园里的诸多摆设、装饰、走道的砌石,都是热爱华校的热心人士所捐赠。这几尊孔子塑像都是个别热心人士所捐赠。此情此景,实令人感动。但更希望有人能捐赠诸子百家,甚至柏拉图,亚里斯多德,等中华文化以外的伟大思想家的塑像在校园内,以展现出中华文化的“海纳百川,有容乃大”的思想精髓。
 

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